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00.brainstorming-pedagogical-teams/10.level-N1/textbook.es.md

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+title : Lluvia de ideas para el nivel N1
+published : true
+visible : no
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+### PLluvia de ideas para el nivel N1
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+Différentes propositions sont énumérées. Sur chaque propositions, vous pouvez réagir, 
+commencer une discussion. Vous pouvez aussi créer de nouvelles propositions.
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+1 * Objectivo
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+(Por favor, comente, critique si es necesario, sugiera ideas, contribuya)
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+* Definir y explicar los conceptos básicos y asociarlos con el vocabulario correcto.
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+* Detecta a los usuarios a quienes les gusta hacerse preguntas, son curiosos y parecen
+tener la capacidad de pasar al nivel 2, y animarlos.
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+2 * Ideas para la pedagogía
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+(Por favor, comente, critique si es necesario, sugiera ideas, contribuya)
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+* Unas frases simples y cortas.
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+* Quedarse lo más cerca posible de las experiencias sensibles de la vida cotidiana.
+Aprender el método científico significa primero observar la naturaleza, luego cuestionarla
+sobre preguntas simples y específicas mediante la realización de experimentos. En este nivel básico,
+sacar el máximo provecho de lo que se puede observar, sentir en la vida cotidiana parece
+una buena idea (¿?) <br>
+(sueña con un camino educativo hacia la química que comience desde el sabor (salado, dulce, ácido, básico,
+..., olores, etc. No sé si es posible).
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+* En la parte "síntesis" de cada curso, las fotos que ilustran las experiencias deben
+ilustrar unas experiencias que se pueden realizar con materiales básicos que se
+encuentran en la vida cotidiana. Todos deben poder hacerlas de nuevo 
+(ejemplo : para mostrar el fenómeno de refracción de un rayo de luz, use un vaso de 
+agua con un lápiz en lugar de un rayo láser). Tenemos la parte "más allá" para hacer 
+soñar y mostrar lo que está sucediendo en nuestros laboratorios).
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+3 * Bagage matemático
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+(Por favor, comente, critique si es necesario, sugiera ideas, contribuya)
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+* use solo números reales y enteros, fracciones (pero necesitará un curso sobre 
+fracciones) y las 4 operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división.
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