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4c6f8b11
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4c6f8b11
authored
Jul 01, 2020
by
Claude Meny
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textbook.fr.md
...al-teams/35.define-mejor-pedagogical-paths/textbook.fr.md
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00.brainstorming-pedagogical-teams/35.define-mejor-pedagogical-paths/textbook.fr.md
View file @
4c6f8b11
...
...
@@ -18,7 +18,7 @@ Un chemin spécifique sur cette thématique, découplé de la mécanique. Pourqu
*
Cela concerne toute la physique (pas seulement la mécanique)
*
C'est tellement fondamental que soit nous n'y pensons pas, soit cela est une source
de questionnement qui peut tirer ver
r
s les sciences, et en particulier les sciences naturelles.
de questionnement qui peut tirer vers les sciences, et en particulier les sciences naturelles.
*
Chacun dès le niveau de base doit maîtriser les grandeurs fondamentales associées
(longeurs et durée), lleur mesure (et leur incertitudes de mesures?), chacun doit
...
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