Update textbook.fr.md

12.temporary_ins/07.geometry-coordinates-prop2/10.n1/10.main/textbook.fr.md

@@ -694,20 +694,20 @@ une première étape sans le dire vers les coordonnées polaires et cylindriques
 #### 5 - Je fais une course d'orientation
 <!--(autre type de titre possible "J'identifie des sommets sur une table panoramique")-->
 
-##### avec géolocalisation par satellite.
+##### 5.1 - avec géolocalisation par satellite.
 
 Obligé, de nos jours. Questions :   
 \- Un "déplacement géolocalisé" indiqué comme étant dirigé vers le nord est-il le nord géographique?
 \- Peut-on parler d'information géographique globale? (en opposition à locale)
 
-##### avec une carte et une boussole.
+##### 5.2 - avec une carte et une boussole.
 
 Un déplacement en direction du nord tel qu'indiqué par le magnétomètre d'un smartphone (une appli boussole)
 et un déplacement en direction du champ magnétique local, supposé être largement dominé par le champ magnééique terrestre.
 La boussole donne une information locale.   
 La direction de déplacement est redéfinie à chaque "pas" avec les informations locales données par la boussole.
 
-##### sans instrument ni carte.
+##### 5.3 - sans instrument ni carte.
 
 La encore, à partir d'informations locales. Très important plus tard pour préparer la notion mathématique de gradient (niveau 3).
 Le mot "gradient" est aussi un mot de tous les jours intéressant à connaître.