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Commit c159db59 authored by Claude Meny's avatar Claude Meny
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    ...@@ -28,6 +28,8 @@ lessons: ...@@ -28,6 +28,8 @@ lessons:
    ##### Randonnée Plaine ##### Randonnée Plaine
    <!--------------
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
    ! !
    ...@@ -36,7 +38,7 @@ lessons: ...@@ -36,7 +38,7 @@ lessons:
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    ! !
    ! *LA GEOMETRIE DE L'ESPACE* ! *LA GEOMETRIE DE L'ESPACE*
    ...@@ -53,7 +55,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa ...@@ -53,7 +55,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
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    ! !
    ! *DES FIGURES ET DES VOLUMES* ! *DES FIGURES ET DES VOLUMES*
    ...@@ -61,7 +63,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa ...@@ -61,7 +63,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
    <!--====================================================--> <!--====================================================--
    ! !
    ! *GÉOMÉTRIE ET RÈGLES DE CALCUL* ! *GÉOMÉTRIE ET RÈGLES DE CALCUL*
    ...@@ -69,7 +71,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa ...@@ -69,7 +71,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
    <!--====================================================--> <!--====================================================--
    ! !
    ! *SYMÉTRIES ET INVARIANCES EN GÉOMÉTRIE* ! *SYMÉTRIES ET INVARIANCES EN GÉOMÉTRIE*
    ...@@ -77,7 +79,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa ...@@ -77,7 +79,7 @@ parce qu'elles sont basées sur les angles remarquables et qu'elles sont donc fa
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
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    ! !
    ! *SYSTÈMES DE COORDONNÉES* ! *SYSTÈMES DE COORDONNÉES*
    ...@@ -114,6 +116,7 @@ proposition de figures à la fin de cette page. ...@@ -114,6 +116,7 @@ proposition de figures à la fin de cette page.
    \- univers plat à grande échelle? (satellite Planck) \- univers plat à grande échelle? (satellite Planck)
    \- localement? les trous noirs, les mirages gravitationnels. \- localement? les trous noirs, les mirages gravitationnels.
    ------------>
    ! *TON DEFI* : *24 heures sur Terre, au 21 juin* <br> ! *TON DEFI* : *24 heures sur Terre, au 21 juin* <br>
    ...@@ -248,7 +251,7 @@ proposition de figures à la fin de cette page. ...@@ -248,7 +251,7 @@ proposition de figures à la fin de cette page.
    !! !!
    !! </details> !! </details>
    <!---------
    Un point culturel "au-delà" à terminer : Un point culturel "au-delà" à terminer :
    !! *ÉCHAPPÉE CULTURELLE* : *Petit altas des couleurs invisibles de l'univers* !! *ÉCHAPPÉE CULTURELLE* : *Petit altas des couleurs invisibles de l'univers*
    ...@@ -303,7 +306,7 @@ et pour essais de dimensionnement et visualisation smartphone : ...@@ -303,7 +306,7 @@ et pour essais de dimensionnement et visualisation smartphone :
    <!--====================================================--> <!--====================================================-
    ! !
    ! *DES GRANDEURS PHYSIQUES QUI VARIENT, ET LEURS REPRESENTATIONS* ! *DES GRANDEURS PHYSIQUES QUI VARIENT, ET LEURS REPRESENTATIONS*
    ...@@ -311,7 +314,7 @@ et pour essais de dimensionnement et visualisation smartphone : ...@@ -311,7 +314,7 @@ et pour essais de dimensionnement et visualisation smartphone :
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
    <!--====================================================--> <!--====================================================-
    ! !
    ! *MODELISER LES PHENOMENES OBSERVÉS* ! *MODELISER LES PHENOMENES OBSERVÉS*
    ...@@ -319,17 +322,17 @@ et pour essais de dimensionnement et visualisation smartphone : ...@@ -319,17 +322,17 @@ et pour essais de dimensionnement et visualisation smartphone :
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
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    ! !
    ! *DES GRANDEURS PHYSIQUES QUI VARIENT, ET LEURS REPRESENTATIONS* ! *DES GRANDEURS PHYSIQUES QUI VARIENT, ET LEURS REPRESENTATIONS*
    ! <!--(autre type de titre possible "Je modélise la nature")--> ! <!--(autre type de titre possible "Je modélise la nature")--
    ----------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------
    <!--====================================================--> <!--====================================================--
    ### Tests de visualisation (notamment sur smartphones) de figures, ### Tests de visualisation (notamment sur smartphones) de figures,
    ...@@ -361,7 +364,7 @@ tests : figures possibles utilisables, et volet déroulant ...@@ -361,7 +364,7 @@ tests : figures possibles utilisables, et volet déroulant
    !!! </summary> !!! </summary>
    !!! Texte si la réponse 2 est choisie !!! Texte si la réponse 2 est choisie
    !!! </details> !!! </details>
    !!! <!--possibility to add answers, questions--> !!! <!--possibility to add answers, questions--
    !!! ----- !!! -----
    !!! <details markdown=1> !!! <details markdown=1>
    !!! <summary> !!! <summary>
    ...@@ -493,7 +496,7 @@ tests : figures possibles utilisables, et volet déroulant ...@@ -493,7 +496,7 @@ tests : figures possibles utilisables, et volet déroulant
    ! A toute période de l'année, la durée du jour égale celle de la nuit sur l'équateur, soit 12 heures. ! A toute période de l'année, la durée du jour égale celle de la nuit sur l'équateur, soit 12 heures.
    ! </details> ! </details>
    ! </details> ! </details>
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