UdG y UNAL-Manizales son la base de un grupo latinoamericano
INSA-Toulouse es la base de un grupo europeo,
destinados a extenderse.
UdG y UNAL-Manizales son la base de un grupo latinoamericano
##### sus intereses
INSA-Toulouse es la base de un grupo europeo,
destinados a extenderse.
sus intereses
***dinámica de cooperación** entre los equipos pedagógicos de los institutos miembros
dinámica de cooperación entre los equipos pedagógicos de los institutos miembros
***un escaparate pedagogico en línea, desde un nivel básico** : participar del esfuerzo mundial de la difusión del conocimiento de acceso libre y gratuito.
***Para sus estudiantes** : <br>
\-*recursos educativos en línea* :<br>
\-*en 3 idiomas* : preparar un intercambio, una pasantía o un empleo en el ámbito internacional.<br>
\- continuos *en 4 niveles* : revisar un prerrequisito, o ver el nivel superior.<br>
y si queremos :<br>
\- posibilidad de *anotar, modificar y realizar sus propios cursos*.<br>
\- posibilidad de *participar en la mejora de los cursos*.<br>
un escaparate pedagogico en línea, desde un nivel básico : participar del esfuerzo mundial de la difusión del conocimiento de acceso libre y gratuito.
***para sus candidatos o sus admitidos** : revisar o preparar con anticipación los prerequisitos previos, para un año académico más sereno.
***para jóvenes o adultos en reconversión** en general : definir mejor sus áreas de interés para sus futuros académico o profesionales.
Para sus estudiantes :
- recursos educativos en línea :
- en 3 idiomas : preparar un intercambio, una pasantía o un empleo en el ámbito internacional.
- continuos en 4 niveles : revisar un prerrequisito, o ver el nivel superior.
y si queremos :
- posibilidad de anotar, modificar y realizar sus propios cursos.
- posibilidad de participar en la mejora de los cursos.
### ¿Cuáles son los primeros temas de trabajo?
para sus candidatos o sus admitidos : revisar o preparar con anticipación los prerequisitos previos, para un año académico más sereno.
***mecánica** : desde el *nivel básico* hasta *mecánica puntual*, mecánica del punto, del cuerpo rigido, mecánica lagrangiana y hamiltoniana.
y los *conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias* (geometría euclidiana, relaciones trigonométricas, cálculo diferencial e integral)
para jóvenes o adultos en reconversión en general : definir mejor sus áreas de interés para sus futuros académico o profesionales.
***electromagnetismo** : desde el *nivel básico* hasta
*electrostática, electrocinética, magnetostática, ecuaciones de Maxwell en el vacío,
fenómenos de inducción, propagación de ondas en el vacío, en la materia (medios LHI),
¿Cuáles son los primeros temas de trabajo?
mecánica : desde el nivel básico hasta mecánica puntual, mecánica del punto, del cuerpo rigido, mecánica lagrangiana y hamiltoniana.
y los conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias (geometría euclidiana, relaciones trigonométricas, cálculo diferencial e integral)
electromagnetismo : desde el nivel básico hasta
*electrostática, electrocinética, magnetostática, ecuaciones de Maxwell en el vacío,
fenómenos de inducción, propagación de ondas en el vacío, en la materia (medios LHI),
reflexión y transmisión en la interfaz entre dos medios LHI, ... *.
reflexión y transmisión en la interfaz entre dos medios LHI, ... *.
y los conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias (cálculo diferencial e integral, los operadores, ...)
y los conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias (cálculo diferencial e integral, los operadores, ...)
* (conectado con electromagnetismo, pero a un nivel inferior): óptica de ondas, **óptica geométrica**.
(conectado con electromagnetismo, pero a un nivel inferior): óptica de ondas, óptica geométrica.
### ¿Qué es un equipo pedagogico?
¿Qué es un equipo pedagogico?
La herramienta informática permite trabajar de forma colaborativa massiva en un mismo curso.
Un equipo pedagogico es responsable de un tema, en 4 niveles. Puede contener :
- profesore(s) de universidades asociadas, para garantizar la calidad de los cursos, validar los cursos y permitir la difusión en Internet.
- profesores de otras universidades.
- profesores de secundaria.
- investigadores.
- personas elegidas por su experiencia.
- estudiantes en asociaciones.
¿Cuál podría ser la ventaja para el profesor?
Participe en un equipo : división del trabajo, creación de cursos, figuras en común que mejorarán gradualmente, con el tiempo.
Poder utilizar todo el contenido educativo de M3P2 para sus propios cursos.
Utilice la herramienta informática M3P2 para crear fácilmente sus propios cursos en el idioma de la web
⟹\Longrightarrow⟹ un mismo documento para :
- videoproyección de video
- para crear e imprimir documentos pdf.
¿Cómo funciona la herramienta informática?
m3p2 es la herramienta digital colaborativa para capturar cursos.
M3P2 es el sitio web
m3p2 se basa en la tecnología GitLab y Markdown.
herramienta digital en desarrollo : se adaptará a nuestros deseos.
Contacto: Antoine Gouttenoir, cofundador del proyecto, experto en TI, desarrollador de m3p2 y M3P2.
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