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...@@ -51,7 +51,7 @@ Créer une liste, numérotée ou non : c'est dans l'éditeur de texte, mais plus ...@@ -51,7 +51,7 @@ Créer une liste, numérotée ou non : c'est dans l'éditeur de texte, mais plus
* Pour créer cette liste, j'ai tapé * en début de ligne, puis un blanc, puis le texte. * Pour créer cette liste, j'ai tapé * en début de ligne, puis un blanc, puis le texte.
* Pour créer cette sous-liste, j'ai tapé un blanc en début de ligne, puis *, puis un blanc, puis le texte. * Pour créer cette sous-liste, j'ai tapé un blanc en début de ligne, puis *, puis un blanc, puis le texte.
1. C'est pareil pour une liste et sous liste numérotées, en remplaçant simplement "*"" par "1." 1. C'est pareil pour une liste et sous liste numérotées, en remplaçant simplement "*"" par "1.".
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...@@ -62,8 +62,8 @@ d'autant plus qu'il y aura de nombreuses figures/animations. Cette partie synth ...@@ -62,8 +62,8 @@ d'autant plus qu'il y aura de nombreuses figures/animations. Cette partie synth
Or il faudrait quand même un accès rapide aux principaus résultats. Or il faudrait quand même un accès rapide aux principaus résultats.
Proposition de *commencer cette partie par un court résumé un peu austère et monochrome*. Un exemple possible Proposition de *commencer cette partie par un court résumé un peu austère et monochrome*. Un exemple possible
est ici (l'encadré en noir) : est ici (l'encadré en noir) :<br>
https://m3p2.com/fr/temporary_ins/electrostatics-vacuum/gauss-theorem-demonstration/overview https://m3p2.com/fr/temporary_ins/electrostatics-vacuum/gauss-theorem-demonstration/overview <br>
Note : le look peut être actualisé. Il n'y a pas encore eu de travail sur la présentation. Note : le look peut être actualisé. Il n'y a pas encore eu de travail sur la présentation.
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...@@ -85,8 +85,9 @@ dans le .gif. ...@@ -85,8 +85,9 @@ dans le .gif.
(CLE) Les images sont stockées dans le dossier du cours, et elles sont simplement (CLE) Les images sont stockées dans le dossier du cours, et elles sont simplement
rappelées par leur noms dans les fichiers dans lesquels nous écrivons les cours. rappelées par leur noms dans les fichiers dans lesquels nous écrivons les cours.
Ainsi trois fichiers d'un même cours écrits dans 3 langues différentes Ainsi trois fichiers d'un même cours écrits dans 3 langues différentes
rappellent les mêmes images. rappellent les mêmes images.<br>
$`\Longrightarrow`$ *Faire en sorte que images ne comportent pas de mots* (qui sont toujours relatifs à $`\Longrightarrow`$ *Faire en sorte que images ne comportent pas de mots* <br>
(mots qui sont toujours relatifs à
une langue). Sinon, cela obligerait à faire une même image pour chaque langue, et donc une langue). Sinon, cela obligerait à faire une même image pour chaque langue, et donc
multiplierait aussi le nombre d'images devant être téléchargées par le navigateur web. multiplierait aussi le nombre d'images devant être téléchargées par le navigateur web.
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