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00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/40.n4/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md

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+title: Définir les outils mathématiques de niveau 4 : proposition 1
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+lessons:
+    - slug: define-234-mathematical-tools-p3
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+---
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+#### Définir les outils mathématiques requis au niveau 3
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+### Proposition 1
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+avec une **première classification pour ordonner un peu** le brainstorming (numération, géométrie, etc).
+Elle *ne présage pas des titres de chapitres*.
+
+N'hésitez pas à créer une nouvelle classification si nécessaire.
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+  NUMERATION ET OPERATIONS
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+! *Numération et opérations*
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+<!------------------------------------------------------------------------------
+  ENSEMBLES
+------------------------------------------------------------------------------->
+! *Les ensembles*
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+<!------------------------------------------------------------------------------
+  GEOMETRIE
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+! *Géométrie*
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+<!------------------------------------------------------------------------------
+  EQUATIONS
+------------------------------------------------------------------------------->
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