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01ef224c
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01ef224c
authored
Jun 12, 2021
by
Claude Meny
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...10.math-tools/10.n1/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md
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00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md
View file @
01ef224c
...
@@ -26,9 +26,13 @@ Elle *ne présage pas des titres de chapitres*.
...
@@ -26,9 +26,13 @@ Elle *ne présage pas des titres de chapitres*.
N'hésitez pas à créer une nouvelle classification si nécessaire.
N'hésitez pas à créer une nouvelle classification si nécessaire.
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NUMERATION ET OPERATIONS
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!
*Numération et opérations*
!
*Numération et opérations*
!
(CME-FR)_Bonne maîtrise, avec exercices d'automatisme :_
(CME-FR)_Bonne maîtrise, avec exercices d'automatisme :_
...
@@ -79,8 +83,11 @@ RÉAGIR :
...
@@ -79,8 +83,11 @@ RÉAGIR :
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ENSEMBLES
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!
*Les ensembles*
!
*Les ensembles*
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(CME-FR) _Quelques soit notre niveau, toute notre vie nous caractérisons, classons dans des catégories_
(CME-FR) _Quelques soit notre niveau, toute notre vie nous caractérisons, classons dans des catégories_
_et des ensembles. Une première approche me semble indispensable dès ce niveau 1 (avec l'idée d'apprendre_
_et des ensembles. Une première approche me semble indispensable dès ce niveau 1 (avec l'idée d'apprendre_
...
@@ -113,8 +120,12 @@ RÉAGIR :
...
@@ -113,8 +120,12 @@ RÉAGIR :
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<!------------------------------------------------------------------------------
GEOMETRIE
------------------------------------------------------------------------------->
!
*Géométrie*
!
*Géométrie*
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(CME-FR) _Bonne maîtrise, avec exercices d'automatisme :_
(CME-FR) _Bonne maîtrise, avec exercices d'automatisme :_
*
*Théorème de Pytahgore / règle de trois*
(en relation avec les fractions et le triangle rectangle)
*
*Théorème de Pytahgore / règle de trois*
(en relation avec les fractions et le triangle rectangle)
...
@@ -124,8 +135,11 @@ RÉAGIR :
...
@@ -124,8 +135,11 @@ RÉAGIR :
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EQUATIONS
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!
*Les équations*
!
*Les équations*
!
(CME-FR)
(CME-FR)
-
*égalité $`=`$*
-
*égalité $`=`$*
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