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@@ -24,16 +24,19 @@ Très, très, très préliminaire ! C'est juste un brainstorming.
 
 #### Base 5
 
-Pour représenter un nombre,  base 5 n'utilise que $`\color{grey}{\Large\;\;\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet}`$ symboles :
+Pour représenter un nombre,la base 5 n'utilise que $`\color{grey}{\Large\;\;\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet}`$ symboles :
 
-* symbole pour l'unicité $`\color{grey}{\Large\bullet}`$ : $`\Large{1}`$   
-* symbole pour le multiple $`\color{grey}{\Large\bullet\,\bullet}`$ : $`\Large{2}`$  
-* symbole pour le multiple $`\color{grey}{\Large\bullet\bullet\bullet}`$ : $`\Large{3}`$    
-* symbole pour le multiple $`\color{grey}{\Large\bullet\bullet\bullet\;\bullet}`$ : $`\Large{4}`$    
-* Idée géniale : pas de symbole pour $`\color{grey}{\Large\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet}`$,   
-mais dès que je vois $`\color{grey}{\Large\bullet\bullet\bullet\bullet\bullet}`$, je les regroupe dans un ensemble $`\color{green}{\LARGE\circ}`$.
+* Je sais maintenant que $`\color{grey}{\Large\bullet}`$ des symboles doit désigner l'absence :   
+    c'est le **$`\large{0}`$**, qui se dit **$`zéro`$** et correspond à l'*absence d'unité*.
+
+* Les autres symboles sont :   
+   * le **$`\large{1}`$**, se dit **$`un`$** et correspond à l'unité *$`\color{grey}{\Large\bullet}`$*.
+   * le **$`\large{2}`$**, se dit **$`deux`$** et correspond au multiple *$`\color{grey}{\Large\bullet\,\bullet}`$*.
+   * le **$`\large{3}`$**, se dit **$`trois`$** et correspond au multiple *$`\color{grey}{\Large\bullet\,\bullet\,\bullet}`$*.
+   * le **$`\large{4}`$**, se dit **$`quatre`$** et correspond au multiple *$`\color{grey}{\Large\bullet\,\bullet\,\bullet\,\bullet}`$*.
+
+* L'idée est toujours la même. *quand j'observe* le *nombre $`\color{grey}{\Large\bullet\,\bullet\,\bullet\,\bullet\,\bullet}`$*, je ne lui associé *pas de symbole*, mais **je regroupe** les `\color{grey}{\Large\bullet\,\bullet\,\bullet\,\bullet\,\bullet}`$  **dans un ensemble $`\color{green}{\LARGE\circ}`$**.
 
-pas simple à expliquer simplement.
 
 Je reprends l'égalité étudiée en base 3, et je sais donc déjà qu'elle est fausse.