Update 12.temporary_ins/07.geometry-coordinates-prop2/20.n2/10.main/textbook.fr.md

12.temporary_ins/07.geometry-coordinates-prop2/20.n2/10.main/textbook.fr.md

@@ -189,8 +189,7 @@ ou alors :
 ! </summary>
 ! Réfléchir à l'utilité et construire si utile, mais :<br>
 ! <br>
-! - à ce niveau les fonctions trigonométriques doivent être maitrisées, et je ne veux plus voir au niveau 3 des étudiants
-sensés maitriser les systèmes de coordonnées cartésiennes, cylindriques et sphériques, les bases et repères,
+! - à ce niveau les fonctions trigonométriques doivent être maitrisées, et je ne veux plus voir au niveau 3 des étudiants sensés maitriser les systèmes de coordonnées cartésiennes, cylindriques et sphériques, les bases et repères,
 les éléments d'arc, de surface et de volume associés,
 maitriser le calcul différentiel et intégral,<br>
 et qui malgré tout ne "voient pas" comment retrouver la matrice de passage lorsque l'on fait tourner autour de son origine