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M3P2
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0e19f0f7
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0e19f0f7
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Aug 18, 2020
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...pedagogical-teams/03.presentar_el_proyecto/textbook.es.md
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No files found.
00.brainstorming-pedagogical-teams/03.presentar_el_proyecto/textbook.es.md
View file @
0e19f0f7
...
@@ -5,11 +5,11 @@ visible : false
...
@@ -5,11 +5,11 @@ visible : false
---
---
(Si hay, el orden de los idiomas será español, francés e inglés, si hacemos
[
ES
]
+
[
FR
]
+
[
ES
]
.
(Si hay, el orden de los idiomas será español, francés e inglés, si hacemos
[
ES
]
+
[
FR
]
+
[
ES
]
.
Pero normalemente, el usario cambiará
en lengua principale, y un secondari
a (por ejemplo
[
FR
]
y
[
ES
]
).
Pero normalemente, el usario cambiará
a su lengua nativa y a una segunda lengu
a (por ejemplo
[
FR
]
y
[
ES
]
).
Podemos hablar más tarde de lo que queramos. También existe la posibilidad de agregar uno
Podemos hablar más tarde de lo que queramos. También existe la posibilidad de agregar uno
o más idiomas
más tard
e.
o más idiomas
posteriorment
e.
### Obje
c
tivos
### Objetivos
https://m3p2.com/es/m3p2_objectives/objectives
https://m3p2.com/es/m3p2_objectives/objectives
...
@@ -41,7 +41,7 @@ y los conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias (geometría
...
@@ -41,7 +41,7 @@ y los conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias (geometría
*
electromagnetismo : desde el
*nivel básico*
hasta
*
electromagnetismo : desde el
*nivel básico*
hasta
electrostátic
o, electrocinético, magnetostático
, ecuaciones de Maxwell en el vacío,
electrostátic
a, electrocinética, magnetostática
, ecuaciones de Maxwell en el vacío,
fenómenos de inducción, propagación de ondas en el vacío, en la materia (medios LHI),
fenómenos de inducción, propagación de ondas en el vacío, en la materia (medios LHI),
reflexión y transmisión en la interfaz entre dos medios LHI, ...
reflexión y transmisión en la interfaz entre dos medios LHI, ...
y los conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias (cálculo diferencial e integral, los operadores, ...)
y los conceptos físicos y las herramientas matemáticas necesarias (cálculo diferencial e integral, los operadores, ...)
...
@@ -54,7 +54,7 @@ https://m3p2.com/polyglot-columns/m3p2-pedagogy/pedagogy/summary
...
@@ -54,7 +54,7 @@ https://m3p2.com/polyglot-columns/m3p2-pedagogy/pedagogy/summary
##### Por ejemplo, para los estudiantes
##### Por ejemplo, para los estudiantes
*
parte principale
*
Parte principal
http://localhost:8000/fr/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/mountains/electromagnetism/electromagnetism-in-matter/maxwell-equations-in-media/main
http://localhost:8000/fr/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/mountains/electromagnetism/electromagnetism-in-matter/maxwell-equations-in-media/main
...
@@ -66,17 +66,17 @@ http://localhost:8000/fr/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/mountains/ele
...
@@ -66,17 +66,17 @@ http://localhost:8000/fr/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/mountains/ele
(https://m3p2.ljbac.com/m3p2/courses/blob/master/01.curriculum/01.physics-chemistry-biology/03.Niv3/03.wave-optics/topic.fr.md)
(https://m3p2.ljbac.com/m3p2/courses/blob/master/01.curriculum/01.physics-chemistry-biology/03.Niv3/03.wave-optics/topic.fr.md)
*
p
arte síntesis
*
P
arte síntesis
https://m3p2.com/fr/curriculum/physics-chemistry-biology/niv2/optics/optical-systems-vergence/optical-systems-vergence-overview
https://m3p2.com/fr/curriculum/physics-chemistry-biology/niv2/optics/optical-systems-vergence/optical-systems-vergence-overview
https://m3p2.ljbac.com/m3p2/courses/blob/master/01.curriculum/01.physics-chemistry-biology/04.Niv4/04.electromagnetism/01.maxwell-equations/02.maxwell-equations-overview/cheatsheet.es.md
https://m3p2.ljbac.com/m3p2/courses/blob/master/01.curriculum/01.physics-chemistry-biology/04.Niv4/04.electromagnetism/01.maxwell-equations/02.maxwell-equations-overview/cheatsheet.es.md
*
p
arte más allá
*
P
arte más allá
https://m3p2.com/en/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/niv3/Geometrical-optics/paraxial-optics/paraxial-optics-simple-elements/lens/lens-beyond
https://m3p2.com/en/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/niv3/Geometrical-optics/paraxial-optics/paraxial-optics-simple-elements/lens/lens-beyond
*
Un t
hema, capitulo tambie
n puede tener una página introductoria
*
Un t
ema, un capítulo, tambié
n puede tener una página introductoria
http://localhost:8000/en/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/niv3/electromagnetism
http://localhost:8000/en/m3p2-curriculum/physics-chemistry-biology/niv3/electromagnetism
...
@@ -96,7 +96,7 @@ https://m3p2.ljbac.com/m3p2/courses/blob/master/01.curriculum/01.physics-chemist
...
@@ -96,7 +96,7 @@ https://m3p2.ljbac.com/m3p2/courses/blob/master/01.curriculum/01.physics-chemist
### Esquema general de la información del curso, de profesor al estudiante
### Esquema general de la información del curso, de
l
profesor al estudiante
*
m3p2 es la herramienta digital colaborativa para capturar cursos.
*
m3p2 es la herramienta digital colaborativa para capturar cursos.
*
M3P2 es el sitio web
*
M3P2 es el sitio web
...
@@ -150,7 +150,7 @@ graph TD;
...
@@ -150,7 +150,7 @@ graph TD;
*
en
*colaboración en el proyecto M3P2*
.
*
en
*colaboración en el proyecto M3P2*
.
*
para sus
*propios cursos*
.
*
para sus
*propios cursos*
.
*
en su
*computadora personal*
sin conectarse a Internet
, luego actualice
más tarde.
*
en su
*computadora personal*
sin conectarse a Internet
y actualizar
más tarde.
*
directamente
*en el servidor remoto*
conectado a internet.
*
directamente
*en el servidor remoto*
conectado a internet.
```
mermaid
```
mermaid
...
@@ -221,7 +221,7 @@ Propios_cursos --> |actualización| Copia_propios_cursos
...
@@ -221,7 +221,7 @@ Propios_cursos --> |actualización| Copia_propios_cursos
### Actualización del proyecto M3P2 entre su propio ordenador y el proyecto M3P2 remoto.
### Actualización del proyecto M3P2 entre su propio ordenador y el proyecto M3P2 remoto.
Antoine,
à nous
! :)
Antoine,
¡a nosotros
! :)
### Escribe un curso en tu propia computadora.
### Escribe un curso en tu propia computadora.
...
@@ -230,7 +230,7 @@ El presentador da un ejemplo usando su propio sitio local.
...
@@ -230,7 +230,7 @@ El presentador da un ejemplo usando su propio sitio local.
### Escriba un curso directamente en el sitio remoto.
### Escriba un curso directamente en el sitio remoto.
Dar ejemplo aqu
i
.
Dar ejemplo aqu
í
.
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