Update...

Update 00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/20.n2/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md

00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/20.n2/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md

@@ -65,6 +65,9 @@ si $`q=p^n`$, alors $`\log_p(q)=n`$, où $`n,p,q`$ sont des entiers et $`p,q`$ p
 ------------------------------------------------------------------------------->
 ! *Géométrie et coordonnées*
 
+* Règles d'orientation d'un plan : sens direct (sens inverse des aiguilles d'une montre) 
+et sens inverse (sens des aiguilles d'une montre) 
+
 * Coordonnées cartésiennes (2D et 3D)
   Repère et base cartésiens (2D)
   composantes vectorielles d'un vecteur (en 2D)