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...@@ -49,7 +49,7 @@ Classer pour structurer la diversité perçue sans la réduire, ...@@ -49,7 +49,7 @@ Classer pour structurer la diversité perçue sans la réduire,
en cela aidant à construire des modèles pour interpréter l'état présent, puis prévoir en cela aidant à construire des modèles pour interpréter l'état présent, puis prévoir
l'avenir ou l'influer. l'avenir ou l'influer.
![](ensemble-PG5_L1200.jpg) ![](ensemble-exo1-7cotes-sous-ensemble.gif)
![](ensemble-exo1-diagram-unicriteria.gif) ![](ensemble-exo1-diagram-unicriteria.gif)
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