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@@ -172,7 +172,12 @@ va te permettre
 
 * de **préciser l'écriture mathématique** des ondes.   
   <br>
-  Cela te conduira à 
+  Cela te conduira à **affiner ton regard sur les ondes** 
+  en définissant des termes comme :
+   * ondes *progressives et stationnaires*
+   * ondes *périodiques, apériodiques et harmoniques*,
+  et **définir des grandeurs physiques** complémentaires
+  qui participent à leur caractérisation.
 
 * de **calculer l'expression analytique**, donc sous forme d'une expression mathématique, de la
  **superposition** linéaire **de deux ondes harmoniques**.   
@@ -184,20 +189,22 @@ va te permettre
     * les *ondes stationnaires*
     * les *phénomènes de battements*
     * la *modulation d'amplitude*
-faisant apparaître leur **cadre mathématique commun**, renforçant ainsi ta *vision unifiée* de ces phénomènes.
+
+   faisant apparaître leur **cadre mathématique commun**, renforçant ainsi ta *vision unifiée* de ces phénomènes.
 
 * de **simuler avec l'outil informpatiques**, à partir de ta maîtrise de l'écriture mathématique d'une onde harmonique, 
-et d'un nombre limité d'hypothèses et principes physiques tels que :
-   * l'hypothèse de la superposition linéaire
+et **avec un nombre limité d'hypothèses et principes physiques** tels que :
+   * l'hypothèse de la *superposition linéaire*
    *  *Principes de décomposition spatiale* d'une ondes :   
-     \- *en ondes sphériques**, principe de Huygens-Fresnel.
-     \- *en ondes planes*, pour une première intuition des hologrammes.   
+     \- *en ondes sphériques*, principe de Huygens-Fresnel<br>   
+     \- *en ondes planes*.<br>
 
    la **superposition d'un nombre** grand mais **limité d'ondes harmoniques** sphériques ou planes.
    
    Cela te permettra de 
-   * *mieux concevoir* le phénomène de *diffraction*
-   * et de te forger une *intuition de phénomènes nouveaux*, plus subtils et non observables dans la vie de tous les jours comme la *lentille holographique* de Fresnel et les *hologrammes* en optique.
+   * **mieux concevoir** le phénomène de *diffraction*
+   * 
+   * et de te forger une **intuition de phénomènes nouveaux**, plus subtils et non observables dans la vie de tous les jours comme la *lentille holographique* de Fresnel et les *hologrammes* en optique.
 <br>
 Contrairement au niveau plaine ou les animations sur les ondes représentent des scènes réelles, l'essentiel des animations à ce niveau colline représente des scènes simulées.