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dbd0eb6e
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dbd0eb6e
authored
Sep 03, 2020
by
Claude Meny
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-18
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...pedagogical-teams/03.presentar_el_proyecto/textbook.fr.md
+15
-18
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00.brainstorming-pedagogical-teams/03.presentar_el_proyecto/textbook.fr.md
View file @
dbd0eb6e
...
...
@@ -27,7 +27,7 @@ para responder las siguientes preguntas de los docentes :
--------------
*
¿Por qué caminos educativos en
**4 niveles**
?
*
¿Por qué
**3 idiomas**
y equipo
s internacionales?
*
¿Por qué
**3 idiomas**
, y equipos de docente
s internacionales?
*
¿Cuáles son las
**diferentes partes de curso**
?
*
¿Cuáles son los
**diferentes modos de presentación**
?
...
...
@@ -245,30 +245,27 @@ Poner **en Internet** de forma libre, gratuita y anónima (*publicado y visible*
\-
**publicado y visible**
$
`\Longrightarrow`
$ acceso libre y gratuito a Internet para todos.
###
Porqué caminos pedagigocos en 4 niveles
?
###
¿Por qué caminos educativos en 4 niveles
?
4 niveles diseñados de manera consistente por el mismo equipo docente.
##### Al niveles 3 y 4
*
Al niveles 3 y 4
<br>
\-
cursos para
**estudiar al nivel pregrado**
.
<br>
\-
**revisar prerequisitos**
por los estudiantes en posgrado (Maestría)
*
cursos para
**estudiar al nivel pregrado**
.
*
**revisar prerequisitos**
por los estudiantes en posgrado (Maestría)
*
Al niveles 1 y 2 :
<br>
\-
**Descubre sus intereses**
y ayuda a
*definir su proyecto de estudios*
a la universidad, y
*de carrera*
.
<br>
\-
**Tomar el tiempo**
(en años) para una
*preparación progresiva*
, para superar las dificultades
encontradas en el primer ciclo (pre-Maestría, pregrado) de la universidad.
<br>
\-
**revisar prerequisitos**
necesarios en la formación universitaria.
##### Al niveles 1 y 2 :
*
**Descubre sus intereses**
y ayuda a
*definir su proyecto de estudios*
a la universidad, y
*de carrera*
.
*
**Tomar el tiempo**
(en años) para una
*preparación progresiva*
, para superar las dificultades
encontradas en el primer ciclo (pre-Maestría, pregrado) de la universidad.
*
**revisar prerequisitos**
necesarios en la formación universitaria.
*
Al nivel 1 :
<br>
\-
**atraer a los jóvenes a las ciencias**
.
<br>
\-
Participe en el esfuerzo mundial de formación en el espíritu y el método científicos.
##### Al nivel 1 :
*
**atraer a los jóvenes a las ciencias**
.
*
Participe en el esfuerzo mundial de formación en el espíritu y el método científicos.
##### A todos los niveles :
*
Estar interesado y
**motivarse**
*para estudiar en el nivel superior*
.
*
A todos los niveles :
<br>
\-
Estar interesado y
**motivarse**
*para estudiar en el nivel superior*
.
### ¿Cuáles son las diferentes partes de curso?
...
...
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