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12.temporary_ins/07.geometry-coordinates-prop2/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md

@@ -266,13 +266,15 @@ Les chapitres du cours correspondants sont :
 Quelles questions se poser sur ce thème ?   
 Les chapitres du cours correspondants sont :
 
-1 - Je repère à l'aide de coordonnées   
-2 - Je localise sur le globe terrestre   
-3 - Je situe avec table d'orientation panoramique   
-4 - J'utilise une carte routière.   
-5 - Du globe terretre à une carte du monde.   
-<!--(autre type de titre possible "De la planète Terre au lieu où je vis")-->
-
+1 - Je repère à l'aide de coordonnées
+2 - Je localise sur le globe terrestre
+3 - J'utilise une carte routière.
+4 - Je situe avec table d'orientation panoramique
+5 - Je fais une course d'orientation
+5.1 - avec géolocalisation par satellite.
+5.2 - avec une carte et une boussole.
+5.3 - sans instrument ni carte.
+6 - Du globe terretre à une carte du monde.
 
 ----------------------------------------------
 
@@ -411,7 +413,7 @@ aux trois côtés de longueurs $`a, b`$ et $`c`$ dans un triangle rectangle, le
 ![](geometry-pythagore-4_L1200.gif)
 
 
-##### concernant de la mapmonde à la carte de la Terre.
+##### concernant "du globe terretre à une carte du monde".
 
 Là, à faire. Mais pour dire (sans le dire à ce niveau 1) qu'aucune projection de
 la surface d'une sphère sur un plan ne peut conserver les angles et les distances...
@@ -441,3 +443,4 @@ entre nord géographique et le nord magnétique que dans un apparté "au-delà")
 
 
 
+