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00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n2/textbook.fr.md

@@ -26,17 +26,17 @@ Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure.
 
 #### Conseils pour penser la structuration de ce niveau
 
-Ce sont nos cours, restructurés et repensés en commun.
+Rappel, dans ce niveau nous ne sommes pas liés à un programme et surtout pas la 
+préparation d'un baccalauréat. 
 
-##### Les blocs
-
-Dans ce niveau 4, les blocs sont importants parce qu'ils permettent de différencier 
-plus les étudiants selon différentes spécialités.  Plus tard on pourra associer une
-metadonnée dans le fichier, pour sélectionner certains blocs et proposer des circuits 
-pédagogiques spécifiques selon le souhait de chaque étudiant.
-
-Utilisez donc les blocs pour cibler également différentes spécialités au sein de ce niveau 4. 
+Nous sommes seulement liés aux prérequis nécessaires à nos enseignements (liés aux
+difficultés de nos étudiants, et de manière plus générale de tout étudiant internaute
+intéressé par la science et les technologies sur ce chemin d'apprentissage scientifique
+au niveau 2).
 
+Ce niveau doit aussi être très attractif pour la science. Pour les jeunes, cela signifie
+parler moins en terme de compétences, qu'en termes plus attractifs et d'émerveillement
+devant la science.
 
 #### Pour participer 
 
@@ -55,9 +55,10 @@ en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants :
 
 Pour **communiquer mes propositions**, soit:
 * directement sur le GitLab m3p2 avec votre login/password :<br>
-si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,<br>
+si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-123-electromagnetism<br>
+o https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,<br>
 et à la fin de la page, dans l'encadré vert cliquez sur "Améliorer ce cours".
-* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-4-electromagnetism.docx.
+* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-2-electromagnetism.docx.
 * ou envoyer un email à ... en précisant :<br>
 la référence [BRST-EMG4-numéro], ce qui m'identifie (mes initiales) et mon commentaire
  (+ un titre si c'est une nouvelle proposition)_