Update cheatsheet.es.md

12.temporary_ins/69.waves/10.n1/20.overview/cheatsheet.es.md

@@ -48,19 +48,125 @@ $`\def\PSclosed{\mathscr{S}_{\displaystyle\tiny\bigcirc}}`$
 <br>
 
 
+<br>
+
+-------------------
+
+<br>
+
+#### Les vaguelettes passent, la feuille reste
+
+A faire
+
 <img src="https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n1/overview/wave-no-carry-matter_L500.gif" alt="Description du GIF" style="width:100%; height:auto;" />
 
-<img src="https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n1/overview/sillage-a_v3_L900.gif" alt="Description du GIF" style="width:100%; height:auto;" />
+<br>
+
+-------------------
+
+<br>
+
+#### **El Pato y su Estela**
+
+<img src="https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n1/overview/sillage-a_v3_L900.gif" alt="Descripción del GIF" style="width:100%; height:auto;" />
+
+##### **El pequeño arroyo del parque público**
+
+Todas las mañanas, cuando los primeros rayos del sol acariciaban los senderos del gran parque público,
+un pato remontaba el pequeño arroyo que serpenteaba entre los macizos de flores antes de ensancharse
+para convertirse en el gran estanque del jardín. A los niños les encantaba detenerse en medio de un pequeño puente
+en forma de arco que unía las dos orillas del arroyo (un pequeño arco que cruzaba las dos orillas del arroyo),
+para mirar pasar a los patos, tirar migajas de pan o piedras para hacer círculos en el agua.
+
+*"¡Miren!"*, susurró Emma un día.
+*"¡El pato no hace olas como nosotros… ¡Está dibujando un camino!"*
+
+##### **El Misterio de la V**
+
+*Emma lanzó una piedra. ¡Plas! Los círculos se expandieron*, lentos, centrados y regulares.
+
+Pero *el pato* no *creaba círculos*. Detrás de sus patas que removían el agua,
+*las olas no se extendían en círculos*: se organizaban en dos líneas nítidas,
+como los brazos de un compás gigante trazando una ruta invisible.
+
+— *"¿Por qué sus olas son diferentes a las nuestras?"*, preguntó Emma a su abuela,
+sentada cerca en un banco de piedra junto a la orilla.
+Su abuela sonrió mientras ajustaba su bufanda.
+
+— *"Porque avanza a una velocidad especial, mi amor. No lo suficientemente rápido como para,
+con la ayuda de sus alas, deslizarse sobre la superficie del agua, pero sí lo suficiente para que las pequeñas olas
+no tengan tiempo de extenderse a su alrededor, como lo harían con una piedra. Entonces, se aferran
+a sus costados… y le dibujan esa V, como una flecha que marca su camino."*
+
+— *"¿Entonces… el pato es un explorador?"*
+
+— "De cierta manera, sí. Nos recuerda que incluso *las cosas más simples pueden esconder maravillas*,
+si nos tomamos el tiempo para mirar."
 
-!! <details markdown=1><summary>Para ir más allá</summary>
-!!
-!! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/waves-doppler-immob_1ok_L900.gif)
-!!
-!! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/wave-doppler-subsonic_L900.gif)
-!!
-!! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/doppler-moving-source-mach1-v2_L900.gif)
-!!
-!! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/mechanical-waves-doppler-hypersonic_L900.gif)
-!! </details>
+##### **El Experimento de Emma**
+
+Emma se acercó a una pequeña rama seca bajo un arbusto en la orilla, la tomó
+y se agachó junto al agua.
+
+Al sumergir la rama en el agua, se formaron pequeñas olas en círculos, como con la piedra.
+Entonces, *deslizó la rama sobre la superficie del río*, primero lentamente, generando círculos, y luego *un poco más rápido*.
+¡Y de repente… *¡apareció una pequeña V detrás de la rama!*
+
+— *"¡Lo hice como el pato!"*, exclamó, con los ojos brillantes.
+
+Su abuela asintió, divertida.
+
+— "Acabas de descubrir un *secreto que los marineros y los ingenieros conocen bien*. Cuando algo
+avanza a la velocidad adecuada, el agua le dibuja un camino. A esto se le llama *estela de Kelvin*."
+
+— *"¿Es como magia?"*
+
+— "Es un poco como magia, pero *magia que podemos explicar. Y así es aún más hermosa, ¿no crees?"*
+
+*A veces, solo hace falta avanzar a la velocidad correcta para que el mundo nos dibuje un camino.*
+
+
+! <details markdown=1><summary><strong>La Mirada del Físico</strong></summary>
+! A faire
+! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/waves-doppler-immob_1ok_L900.gif)
+!
+! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/wave-doppler-subsonic_L900.gif)
+!
+! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/doppler-moving-source-mach1-v2_L900.gif)
+!
+! ![](https://m3p2.com/fr/temporary_ins/waves/n2/overview/mechanical-waves-doppler-hypersonic_L900.gif)
+! </details>
+
+
+!!! <details markdown=1><summary><b>A ti experimentar</b></summary>
+!!!
+!!! **Materiales:**
+!!! * Un recipiente o charco de agua
+!!! * Un objeto recto (regla, palo, rama o lápiz)
+!!! * Paciencia y un poco de curiosidad
+!!!
+!!! **Pasos:**
+!!! 1. Desliza el objeto *muy despacio*: *observa los círculos* que forma.
+!!! 2. *Acelera poco a poco* hasta ver que *se forma una V*.
+!!! 3. ¡Prueba con objetos de *diferentes formas* (una hoja, una rama sumergiendo sus dos extremos en el agua)!
+!!! </details>
+
+!!!!! **Pequeño diccionario compartido: "Estela"**
+!!!!! 1. Rastro que deja en la superficie del agua una embarcación al navegar.
+!!!!! 2. Por analogía: marca que resulta del paso de una persona, un animal o un objeto; camino o trayectoria que se sigue.
+
+!!!!! **Pequeño diccionario del físico:**
+!!!!! *Por completar*
+
+<br>
+
+-------------------
+
+<br>
+
+#### **La guirnalda fantasma del arcoíris**
+
+*Por completar*
 
 ![](interference-diffraction-waves-television_L1200.jpg)
+