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@@ -327,7 +327,7 @@ A faire
 ##### 1 - Phénoménologie
 
 * *De la force de Lorentz* **au champ électromoteur**  <details markdown=1>
-<summary></summary>
+<summary>Après avoir réfléchi, voir la réponse.</summary>
 <br>
 ![](induction_lorentz_rotation_2_L1000.gif)<br>
 <br>
@@ -337,7 +337,7 @@ A faire : Force de Lorentz, champ électromoteur
 
 * *Du champ électromoteur* **à la force électromotrice**
 <details markdown=1>
-<summary>Du champ électromoteur à la force électromotrice</summary>
+<summary>Après avoir réfléchi, voir la réponse.</summary>
 <br>
 Figure à faire
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@@ -347,7 +347,7 @@ A faire : Force de Lorentz, champ électromoteur, circuit équivalent.
 
 * *De la force électromotrice* **au courant induit**
 <details markdown=1>
-<summary></summary>
+<summary>Après avoir réfléchi, voir la réponse.</summary>
 <br>
 1. Le circuit est isolant électrique
 2. Le circuit est conducteur électrique
@@ -362,7 +362,7 @@ Ici, c'est juste le phénomène. Donc il fait retirer la formule de I(t) qui ré
 
 * *Du courant induit* **à la force de Laplace** induite
 <details markdown=1>
-<summary>Du courant induit à la force de Laplace induite</summary>
+<summary>Après avoir réfléchi, voir la réponse.</summary>
 <br>
 Figures à faire
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@@ -370,7 +370,7 @@ Figures à faire
 
 * *De la force de Laplace* **à la puissance mécanique** pour maintenir la vitesse angulaire
 <details markdown=1>
-<summary>De la force de Laplace à la puissance mécanique pour maintenir la vitesse angulaire</summary>
+<summary>Après avoir réfléchi, voir la réponse.</summary>
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 Figures à faire
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@@ -378,7 +378,7 @@ Figures à faire
 
 * *De la puissance mécanique* **à la puissance électrique**
 <details markdown=1>
-<summary>De la puissance mécanique à la puissance électrique</summary>
+<summary>Après avoir réfléchi, voir la réponse.</summary>
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 Figures à faire
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